Cursos

Ensino Fundamental

Share on FacebookTweet about this on TwitterShare on Google+Compartilhe:

As práticas educativas desenvolvidas são baseadas na teoria sóciointeracionista, método no qual o conhecimento é construído e concretizado gradativamente. A interação do estudante com o meio, através de procedimentos e atitudes, resulta na construção do conhecimento.

O Colégio Módulo oferece um ensino que permeia os quatro pilares da educação no século XXI, que são: aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser.

A dinâmica da sala de aula é construída em uma metodologia diversificada, buscando uma aprendizagem contextualizada e significativa para o aluno, a exemplo de aula expositiva, interativa, atividades em grupos e projetos.

Projetos

Projeto Vivendo e Convivendo: em busca de valores para a vida

Com base na proposta pedagógica do Colégio, “educar para humanizar”, desenvolve-se o Projeto Vivendo e Convivendo. O Projeto tem como objetivo proporcionar aos alunos e as suas famílias um espaço no qual se desenvolvam vivências concretas e significativas de reconstrução de valores essenciais para o progresso das competências pessoais e sociais, visando à melhoria das relações da criança consigo mesma, com o outro e com os grupos dos quais participa.

Projeto Educação: o valor da vida no trânsito

Visando à redução dos acidentes, conscientização e conhecimento relacionados à proteção da vida, o Projeto Vida no Trânsito tem como finalidade contribuir para a formação da criança, a fim de torná-la um pedestre e passageiro consciente de suas atitudes. Deste modo, os educandos assumirão um papel de agente conscientizador da família e da comunidade.

Projeto Brasil

Patriotismo: este é o objetivo do Projeto “Brasil”. Através do Projeto, será possível desenvolver na criança a capacidade de honrar a Pátria, os símbolos, hinos e a história brasileira.

Durante o desenvolvimento das atividades, como, por exemplo, a leitura e a escrita sobre o tema e a execução do hino nacional, será despertado nos educandos o desejo de se dedicar cada vez mais à construção de um mundo melhor.

Projeto Reconstruindo o Recreio

O brincar estimula o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças. Por isso, o Colégio Módulo implantou o Projeto com o propósito de democratizar o lazer, trabalhar a autonomia do aluno e a vivência de diferentes papéis, visto que convivem com regras e limites.

Projeto Cultural Vivenciando Novas Possibilidades de Letramento

O letramento é uma ação educativa que pretende objetivar o uso de práticas sociais de leitura e escrita. Por conseguinte, o Projeto busca desenvolver na criança o prazer pela leitura, utilizando diferentes linguagens (oral, escrita, corporal, musical). Esta metodologia é utilizada para que a criança seja capaz de compreender e ser compreendida, expressando suas ideias, sentimentos, necessidades e desejos, avançando no processo de letramento.

Projeto PAI: Pensamento, Ação e Inteligência

Desenvolvido desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental, o Projeto PAI (Pensamento, Ação e Inteligência) é aplicado em duas vertentes, tornando-se um núcleo dinamizador da ação educativa.

A primeira trabalha as habilidades e competências que estão na base da aprendizagem, promovendo uma atitude de melhora da percepção e da atenção do aluno. Sendo assim, atua na consciência dos processos da memória, do pensamento e da linguagem, ao trabalhar a estruturação do espaço e do tempo, a psicomotricidade e a expressão artística.

A segunda utiliza uma metodologia que favorece a autoaprendizagem por parte do aluno, introduzindo-o no processo de aprender a aprender. Este objetivo é alcançando pela mediação verbal, pelo diálogo, no qual o educador é o mediador. São levados em conta os aspectos metacognitivos, a fim de que o aluno seja protagonista da sua própria aprendizagem.

 

EQUIPE PEDAGÓGICA FUNDAMENTAL I

Coordenadora Profa. Márcia Vieira
Assessora Pedagógica Profa. Lúcia Montalvão
Auxiliar de Coordenação Silvanete Alves
Psicopedagoga Madalena Araújo
Psicóloga Marília Franco
Fonoaudióloga Sulamita Chagas

 

EQUIPE PEDAGÓGICA FUNDAMENTAL II

Coordenador 6º ano Prof. Márcio Menezes
Coordenador 7º ano Profa. Marivalda Campos
Coordenador 8º ano Prof. Marcus Miranda
Coordenador 9º ano Prof. Cícero Valeriano
Psicopedagoga Madalena Araújo
Psicóloga Marília Franco
Fonoaudióloga Sulamita Chagas

 

Vídeos